遵校紀(jì)樹學(xué)風(fēng)，構(gòu)建文明天人
——曲靖二中天人中學(xué)高一新生入學(xué)教育系列活動(dòng)（二）
“誠(chéng)取天地正氣問人間暖涼，法引規(guī)矩方圓律世間萬象”。為了貫徹立德樹人的根本任務(wù)，踐行曲靖二中天人中學(xué)“以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力”的教育理念，增強(qiáng)高一新生的組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)矩意識(shí)，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，曲靖二中天人中學(xué)在8月22日繼續(xù)開展了以“激情早讀、入學(xué)教育手冊(cè)學(xué)習(xí)、激情跑操”為核心的入學(xué)教育活動(dòng)。
“一日之計(jì)在于晨”，早讀是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的黃金階段。為了能夠讓同學(xué)們?cè)缱x更規(guī)范、更高效，年級(jí)組對(duì)早讀課做了明確要求和任務(wù)引領(lǐng)。讓同學(xué)們整個(gè)早讀過程熱情高漲，精神抖擻，全身心投入到早讀課中。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！保瑢W(xué)們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，為自己的人生筑造一級(jí)級(jí)階梯，而這瑯瑯書聲，在校園中回蕩，譜寫著曲靖二中天人中學(xué)清晨的第一道樂章。
為了幫助新生盡快了解和適應(yīng)高中生活，成為一名合格的高中生，早讀結(jié)束后，高一年級(jí)楊尹君主任對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了新生入學(xué)教育手冊(cè)的進(jìn)行了解讀。從學(xué)生一日常規(guī)、德育常規(guī)精細(xì)化管理考核細(xì)則以及高中課程規(guī)劃、學(xué)習(xí)策略等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了正確引導(dǎo)。
入學(xué)教育是整個(gè)高中教育的起點(diǎn)，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，順利完成初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變至關(guān)重要。
在激情跑操環(huán)節(jié)，年級(jí)全體教師陪同學(xué)生以班級(jí)為單位，整齊有序地進(jìn)入田徑場(chǎng)，展開了他們的高中“第一跑”。在體育老師的調(diào)度和班主任的陪跑鼓勵(lì)下，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)跑操細(xì)節(jié)，步伐整齊，口號(hào)響亮，規(guī)范秩序。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”紀(jì)律不僅僅是教育的手段，紀(jì)律也是教育的結(jié)果。通過這一天一系列教育活動(dòng)的開展，同學(xué)們對(duì)學(xué)�，F(xiàn)有的規(guī)章制度有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)同學(xué)們盡早適應(yīng)高中生活，融入天人校園文化及良好校園氛圍的營(yíng)造起到了推動(dòng)作用。
