助力共交流，培訓(xùn)促成長(zhǎng)
——曲靖二中天人中學(xué)2020-2021年秋季學(xué)期新教師校本培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（四）
為充分利用和發(fā)揮公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的有效共享，2020年8月25日至26日，我校邀約曲靖市第二中學(xué)聯(lián)合開展了一系列專題講座。
本次講座曲靖市第二中學(xué)派出馬麗娜、山吉慶、陳岳全三位優(yōu)秀骨干教師老師，他們毫無(wú)保留地向同仁們分享了經(jīng)驗(yàn)：或正本清源，探尋教學(xué)本真與創(chuàng)新兼具之道;或現(xiàn)身說法，展示學(xué)校管理與自身發(fā)展的契合之路;或?qū)嵤虑笫�，分析教育工作的得失思……我校新老教師們專注聽講，認(rèn)真筆記，熱情交流，氣氛融洽。
馬麗娜老師在《主題班會(huì)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》的分享，充滿了親和力和輕松感讓新舊班主任真切感受到教育技巧的全部奧秘——如何從容的面對(duì)學(xué)生，如何去愛學(xué)生，如何拉近與學(xué)生距離。同時(shí)，馬麗娜老師對(duì)生活的熱愛，對(duì)教育的敬業(yè)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，也深深感染了我校教師，她用大量的實(shí)例和自己的教育故事讓我們認(rèn)識(shí)到：身教重于言教——培育學(xué)生的過程中，說什么不重要，重要的是怎么做。
山吉慶老師以《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思考》為主題，通過《畫外之音：解讀“北京2008奧運(yùn)會(huì)徽”》 直指目前的教育教學(xué)現(xiàn)狀，同時(shí)引出了對(duì)該現(xiàn)狀的思考——《大單元的教學(xué)——從知識(shí)到素養(yǎng)》。講座中，山老師深入淺出地從不同角度闡述了大單元教學(xué)的重要性和實(shí)用性，并提出了“TOSCA”的教學(xué)模式。親切不俗的舉止、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，充分展現(xiàn)了山老師的人格魅力，現(xiàn)場(chǎng)聽課的氣氛也十分活躍。
陳岳全老師帶來了題為《做有溫度的課堂，收獲生長(zhǎng)的幸�！分v座，他用質(zhì)樸平實(shí)的語(yǔ)言，從 “為誰(shuí)而做”和“該怎么做”兩方面，引經(jīng)據(jù)典，援以實(shí)例，破解了老師們關(guān)于職業(yè)幸福感的難題。陳老師以自身十五年的工作積淀，結(jié)合德育實(shí)踐中的所得所思，著眼未來人才需求，給老師們的指引了方向——修身養(yǎng)德樹正氣，學(xué)為人師行為范。
本次活動(dòng)可謂以講座之名，行教研之實(shí)，資源共享，教學(xué)相長(zhǎng)。這次活動(dòng)將教育理論與教學(xué)實(shí)踐完美結(jié)合，針對(duì)性強(qiáng)，不走過場(chǎng)，不擺花架子，切實(shí)解決了學(xué)校的實(shí)際困難，突出了“精準(zhǔn)”二字。我校教師獲益匪淺，紛紛為之點(diǎn)贊！
