助力共交流，培訓(xùn)促成長
——曲靖二中天人中學(xué)2020-2021年秋季學(xué)期新教師校本培訓(xùn)簡報（四）
為充分利用和發(fā)揮公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，推動教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的有效共享，2020年8月25日至26日，我校邀約曲靖市第二中學(xué)聯(lián)合開展了一系列專題講座。
本次講座曲靖市第二中學(xué)派出馬麗娜、山吉慶、陳岳全三位優(yōu)秀骨干教師老師，他們毫無保留地向同仁們分享了經(jīng)驗：或正本清源，探尋教學(xué)本真與創(chuàng)新兼具之道;或現(xiàn)身說法，展示學(xué)校管理與自身發(fā)展的契合之路;或?qū)嵤虑笫牵治鼋逃ぷ鞯牡檬肌倚Ｐ吕辖處焸儗Ｗ⒙犞v，認真筆記，熱情交流，氣氛融洽。
馬麗娜老師在《主題班會規(guī)劃與設(shè)計》的分享，充滿了親和力和輕松感讓新舊班主任真切感受到教育技巧的全部奧秘——如何從容的面對學(xué)生，如何去愛學(xué)生，如何拉近與學(xué)生距離。同時，馬麗娜老師對生活的熱愛，對教育的敬業(yè)和對學(xué)生的關(guān)愛，也深深感染了我校教師，她用大量的實例和自己的教育故事讓我們認識到：身教重于言教——培育學(xué)生的過程中，說什么不重要，重要的是怎么做。
山吉慶老師以《基于課程標準的教學(xué)思考》為主題，通過《畫外之音：解讀“北京2008奧運會徽”》 直指目前的教育教學(xué)現(xiàn)狀，同時引出了對該現(xiàn)狀的思考——《大單元的教學(xué)——從知識到素養(yǎng)》。講座中，山老師深入淺出地從不同角度闡述了大單元教學(xué)的重要性和實用性，并提出了“TOSCA”的教學(xué)模式。親切不俗的舉止、風趣幽默的語言，充分展現(xiàn)了山老師的人格魅力，現(xiàn)場聽課的氣氛也十分活躍。
陳岳全老師帶來了題為《做有溫度的課堂，收獲生長的幸�！分v座，他用質(zhì)樸平實的語言，從 “為誰而做”和“該怎么做”兩方面，引經(jīng)據(jù)典，援以實例，破解了老師們關(guān)于職業(yè)幸福感的難題。陳老師以自身十五年的工作積淀，結(jié)合德育實踐中的所得所思，著眼未來人才需求，給老師們的指引了方向——修身養(yǎng)德樹正氣，學(xué)為人師行為范。
本次活動可謂以講座之名，行教研之實，資源共享，教學(xué)相長。這次活動將教育理論與教學(xué)實踐完美結(jié)合，針對性強，不走過場，不擺花架子，切實解決了學(xué)校的實際困難，突出了“精準”二字。我校教師獲益匪淺，紛紛為之點贊！
